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課程目的:
提供企業創新經營策略及提升研發管理營運績效關鍵手法,為培訓具有國際 視野及實用方法之人才,讓企業不論在創新策略規劃、研發中心營運管理及 新產品開發等能力更具競爭力。
1.使企業洞悉市場商機及確定產品與研發方向,擬定創新經營策略。
2.提升企業研發管理技術及有效整合全球研發資源網絡
3.開發與設計獨特創新產品,提升產品的附加價值
課程特色:
1.國際知名大學 / 企業合作 — 導入實用性方法
與科技研發管理領域之世界級知名大學 / 單位合作,包括:全球十大頂 尖商學院之一的 MIT 史隆學院,有諾貝爾搖籃之稱的英國劍橋大學、 |
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有德語系統哈佛之稱的瑞士聖加倫大學、德國企業評價第一工業大學的阿亨大學、全球設計美學代表之 Philips 設計中 心及享譽國際之新竹清華大學。以期帶給學員最先進、最國際化之知識與實務手法。
2.模組化課程 — 互動性個案演練 本計劃透過「國內課程」、「國外研修」、「產業交流」等三個面向,培訓具創新研發管理能力的人才、落實企業運 用與成果擴散、活絡產業交流活動等策略目標,在課程中加入互動性個案演練,以期各模組之知識方法落實於企業內 部。 |
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配合國外研修選定主題,規劃國外專家專題研討與國內課程,搭配一流師資指導實例個案演練,突顯學習效果。由於學員來自不同產業,多元產業交流下,學習成效將更為明顯。
透過個案的實際演練,國外專家經驗引進,出國研修名師親自指導,最後完成本土企業實際案例,冀能充分應用於台灣產業。 |
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| 主題特色:「策略技術藍圖」( TRM ) 為一有效整合市場需求與企業核心優勢的策略規劃手法。已超過 700 個成功的公
開案例,被視為近年來技術策略規劃與決策的重要利器。劍橋大學發展的 T - Plan 是最好的 TRM 工具,強
調迅速整合市場、產品、技術與資源運用,使企業研發的決策運作與市場佈局協同一致。
招生人數:預計招生 30 人次
適合對象:適合管理技術創新、產品創新決策、策略規劃與產品企劃之相關中高階主管。
培訓期間:國內課程:5 ~ 10 月,國外專家專題:6 ~ 11 月,國外研修:9 月 20 ~ 28 日 |
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國內課程 ( 30hr )
創新研發策略規劃 :
策略規劃
產業分析
技術預測與情境分析
產品開發組合分析
技術風險管理 |
國外專家專題
技術策略規劃 - 藍圖實務
前端創新管理
Philips 創新設計
全球研發營運管理實踐
精簡產品開發
開放式創新國際論壇 |
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課程內容
技術藍圖趨勢與產業應用
技術策略規劃架構
「T-Plan」策略技術藍圖四模組展開
手法及實作
「S-Plan」技術藍圖應用策略
技術藍圖不同產業關鍵成功要素探討
藍圖建構後之產品研發決策
企業研修 |
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| 主題特色:聖加倫大學為歐洲最早成立科技管理所之大學,有「德語系哈佛」之稱。本研修整合企業經營管理、創新管
理、全球研發管理,並與世界創新研發網絡接軌,效法頂尖國際企業的研發模式及創新管理手法,提升台灣
企業研發價值及研發中心管理能力
招生人數:預計招生 25 人次
適合對象:( 1 ) 研發中心單位主管。
( 2 ) 制定全球研發營運制度及規劃資訊整合平台之專業人員。
( 3 ) 國際研發專案管理人員。
培訓期間:國內課程:5 ~ 10 月,國外專家專題:6 ~ 11 月,國外研修:9 月 13 ~ 21 日 |
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國內課程 ( 30hr )
創新營運管理 :
國際企業創新模式
國際研發專案管理
全球研發營運模式
協同設計
新產品開發管理
研發人力資源管理
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國外專家專題
技術策略規劃 - 藍圖實務
前端創新管理
Philips 創新設計
全球研發營運管理實踐
精簡產品開發
開放式創新國際論壇
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課程內容
全球研發管理趨勢與挑戰
全球研發網絡整合與創新
跨國研發團隊領導與績效管理
國際研發專案管理成功關鍵
全球化運作發展模式
國際企業研發營運實務 - Lieca 創新
研發佈局等
企業研修
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主題特色:Philips 為世界百大創新企業之一,其設計中心在世界級設計大獎中獲獎無數,其強調的 Sense& Simplicity 設
計原則,充分展現以使用者為中心的設計精神 。為使台灣企業開發出獨特產品,走出具有品牌特色大道,提
高產品的附加價值,發展針對使用者需求而設計的 sense & simplicity 創新產品,有其必要。
招生人數:預計招生 25 人次
適合對象:適合執行產品企劃、產品設計之中高階主管或資深工程師。
培訓期間:國內課程:5 ~ 10 月,國外專家專題:6 ~ 11 月,國外研修:9 月 6 ~14 日 |
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國內課程 ( 30hr )
產品創新實務作法:
簡約設計
通用設計
情境設計
新商品企劃
產品開發實務運用
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國外專家專題
技術策略規劃 - 藍圖實務
前端創新管理
Philips 創新設計
全球研發營運管理實踐
精簡產品開發
開放式創新國際論壇
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課程內容
使用者中心設計
創新文化設計
Persona ( 人本消費者資料庫 )
-- 研發、行銷的基礎
Philips 概念設計、流程與工具
個案研習:Philips sense & simplicity
等
Philips iLab / HomeLab 研修
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主題特色:機械業是台灣下一波重點扶植的新興兆元產業。機械產品的應變能耐及創新能力是下一波台灣競爭力的發展
關鍵。特別安排赴歐陸著名的工業強國 - 德國進行機械產品創新規劃的研習。冀能促成殺手級產品的開發與
產業升級 。
阿亨 ( Aachen ) 大學為德國企業評價第一的工業大學,以技術導向為主。產學研一體合作,研發技術管理機
制佳、系統化、卓越的工業流程設計為其特色。
招生人數:預計招生 20 人次
適合對象:適合管理技術創新、產品創新決策、策略規劃及產品企劃之相關中高階主管。
培訓期間:國內課程:5 ~ 10 月,國外專家專題:6 ~ 11 月,國外研修:6 月 1 ~ 8 日 |
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國內課程 ( 30hr )
產品創新實務作法:
精密機械加工
精微製造
智慧化生產製造與管理系統
模具業發展策略趨勢
服務創新設計
如何縮短模具開發製造時間 -
以日本 INCS 公司為例
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國外專家專題
技術策略規劃 - 藍圖實務
前端創新管理
Philips 創新設計
全球研發營運管理實踐
精簡產品開發
開放式創新國際論壇 |
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課程內容
創新管理與策略性產品規劃
高工資國家製造技術
產品價值創造 - 快速偵測維修系統
高解析度自動化生產系統
全球化運作發展模式
數位工廠一致性設備安裝工程
精簡思維與創新
企業研修
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主題特色:美國 MIT 和瑞士 IMD 教授共同授課,與全球企業領袖共同激盪如何管理創新、競逐全球、構築策略性創新
價值鏈。協助企業管理者打破舊有領導與管理思維,培養全球化經營格局。
招生人數:預計招生
6 ~ 8 名
適合對象:適合創新策略規劃、管理技術創新、產品創新決策相關之高階主管。
培訓期間:9 月 14 ~ 20 日 |
課 程 內 容
( 5 天 ) |
Clockspeed and Strategic Value Chain Design
Gaining Fast Traction on Ideas
Innovation with Lead Users
Technology Strategy
Innovation Models and Value Chain Capture: Apple Computer
Managing Innovation as a Process
Leading Innovation
Marketing Tactics
Lessons from Great Project Teams |
預 期 效 益 |
As a business leader, think about innovation and technology strategy, giving you a deeper, richer, more
comprehensive roadmap for executing change.
A rmed with the knowledge of how to influence corporate culture, alter the way your organization responds to the
challenge of innovation.
To build organizational relationships that facilitate knowledge transfer, both within the firm and across the value
chain.
Using a dynamic and integrative value-chain framework created at MIT, you will gain the capability to position
your organization for future growth.
To meet technology challenges, from R&D to manufacturing, project management to engineering
link technology decisions with business strategy
integrate product development, process developments and value-chain strategy
develop organization and supply-chain strategies to position the company for future growth . integrate supply-
chain design with concurrent engineering
leverage learning and innovation collaboration with customers, lead users and suppliers, maximizing the value of
research
understand how technologies and markets evolve and how they are linked
outperform the competition by generating breakthrough ideas
cope with shorter product life cycles, while delivering greater customer satisfaction
optimize sourcing and "make-buy" decisions |
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課程網址:http://mitsloan.mit.edu/execed/coursedetails.php?id=501
注意事項:
評 選:除報名事項所列之評選原則外,尚須經過 MIT 史隆管理學院評審通過,有意報名者尚須來電索取英文報名
表。
學 費:補助後,學費約 246,000 元 ( 含稅, 確定金額需視當時匯率 , 限企業人士 )。
學員之權利與義務:
學員可選修策略技術藍圖國內課程及國外專家專題,不需另外繳費。
受訓回國後,繳交學習心得報告至少一萬字 ( 學員繳費時必須同時繳交面額
20 萬的保證本票,回國繳交心得報告, 經評審合格,始退還本票 ) 。
繳交報告,在不侵犯公司機密原則下,同意登錄於本培訓計畫網站,並做為後續活動 ( 如成果發表會、說明會等 )
與整合報告之運用 |
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主題特色:規劃國外研修主題相關國內先修課程,以供有意願參與培訓者且符合資格。選擇 3 主題以上相關之
國內課程者,可參加國外專家專題研討會 \ 國際論壇。 招生人數:北中南預計招生 100 人次 適合對象:符合報名事項,報名資格者
培訓期間:5 ~ 11 月 課程規劃如下: |
代號 |
主題 |
國內課程 |
國外專家專題 |
A |
策 略
技 術
藍 圖 |
策略規劃 產業分析
技術預測與情境分析
產品開發組合分析
技術風險管理 |
技術策略規劃 - 藍圖實務 ( 新竹 / 高雄)
前端創新管理 ( 台中 )
Philips 創新設計 ( 台北 )
全球研發營運管理實踐 ( 台中 )
精簡產品開發 ( 新竹 / 高雄)
開放式創新國際論壇 ( 台北 ) |
B |
全 球
研 發
營 運
管 理 |
國際企業創新模式 國際研發專案管理
全球研發營運模式 協同設計
新產品開發管理
研發人力資源管理 |
C |
Philips
創 新
設 計 |
簡約設計 通用設計
情境設計 新商品企劃
產品開發實務運用 |
D |
機械業
產 品
創 新
規 劃 |
精密機械加工 精微製造
智慧化生產製造與管理系統 模具業發展策略趨勢
服務創新設計
如何縮短模具開發製造時間 - 以日本 INCS 公司為例 |
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| ( 一 )
國外研修主題 A、B、C、D:
單 1 主題國內課程 ( 含國外專家專題 ):新台幣 30,000 元 ( 含稅、教材等費用 )。國內外全程參加可減免國
外研修費用 20,000 元。
國外研修學費:研修主題政府補助 50 % 為原則,一般包含研修費用與國外來回機票,廠商自付 50 % 包含生活費及
食宿費用等。廠商自付部分待旅行社公開招標議價後訂之 ( 註:政府部門人員不在補助範圍之內 )。
( 二 )
主題 E 驅動策略創新:約 246,000 元 ( 含稅,確定金額需視當時匯率 )。
( 三 ) 國內先修綜合班:
選擇 3 主題國內課程 ( 包含國外專家專題 ):新台幣 30,000 元 ( 含稅、教材等費用 ),企業團隊報名可享 9 折優惠。
選擇 4 主題國內課程 ( 包含國外專家專題 ):新台幣 40,000 元 ( 含稅、教材等費用 ),企業團隊報名可享 9 折優惠。
任選 1 主題國內課程 ( 不包含國外專家專題 ):新台幣 12,000 元。( 含稅、教材等費用 )。
國外專家專題 6 場次:新台幣 18,000 元 ( 含稅、教材等費用 )。 |
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參與研修主題 A、B、C 及國內先修綜合班上課時數達 80 %,且研修報告通過評選及口試,頒發結業證書及國立清華大學科技管理學院授予碩士學分證明。( 但選修主題 D、E 不授予學分證明 ) |
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報名資格
( 一 ) 培訓資格:
1.參加對象:目前服務於本國公民營企業,包括高科技領域相關產業、傳統產業、服務業法人機構或研究單
位,具有碩士一年、大學三年或專科六年以上,從事於研發或相關營運管理工作,至少符合下
列一項經驗者:
管理技術創新、產品開發、或創新決策工作之高階主管。
創新研發中心相關營運或技術主管。
產品經理、專案經理、企劃工程師、研究員或設計工程師。
政府部門主管科技研發之相關人員。
2.戶籍年齡:任職上述機構之人員,戶籍設於中華民國之公民,年齡在 55 歲以下。( 民國 42 年 4 月 1 日 以
後出生 )
3.學 歷:具教育部認可之國內外大學學士以上學位者,或符合教育部規定得以同等學歷報考大學碩士班
入學考試資格者。
4.團隊報名 : 同一企業或合作企業,可由研發、行銷、企劃、專案管理或生產等單位組成團隊報名參加。人
數 3 人 ~ 5 人,每一成員都需符合報名資格,始享有團隊報名優惠。
( 二 ) 國外研修資格:
符合上列 ( 一 ) 項報名資格,並有下列學經歷之一者:
報名參加各研修主題或國內先修綜合班 ( 依受訓成績擇優錄取 ) 者。
領有經濟部產業技術研發管理專業人才培訓結業證書之學員。
曾受過其他相關管理訓練,如 EMBA、MBA、碩士資格同等學歷或從事相關工作之經理人。
符合上述條件,請 檢附學分證明、畢業證書或結業證明相關證明文件影本。
( 三 ) 評選原則:
1.繳交證明文件需備齊。
2.依報名者之學歷、職務、工作年資、及推動計畫書 ( 或學習計畫書 ) 內容等資料,做為評選參考資料。
3.企業團隊報名、產業科技獎得主廠商,享有加分。
4.傳統產業之企業推薦之人選優先錄取。
權利與義務
受訓期間所繳交報告,同意登錄於本培訓計畫網站,並做為後續活動與整合報告之用。
學員學習績效不佳,經主辦單位及執行單位同意,得以退訓,退訓學員之學費不予退還。
其他權利義務細節,依照本計畫學員手冊相關規定辦理。
報名方式及資料寄送
即日起至至 97 年 5 月 9 日 止 以郵戳為憑,請以掛號郵寄報名資料至:
台北班 / 新竹班:22201 台北縣汐止市新台五路一段 79 號 2 樓 萬冬平 小姐收。
台中班:40768 台中市工業區三十八路 189 號 陳鎮忠 先生收。
高雄班:80249 高雄市苓雅區成功一路 232 號 15 樓 李幸娟 小姐收。
★ 請檢附以下報名 資料,文件未齊者將不符合報名資格且文件恕不退還。
1.報名表一份如附件一。
曾參加 EMBA、MBA、或碩士資格同等學歷 證明者,請附上修業證明影本。
2.推動計畫書或學習計畫書一份 ( 以 14 號字體,3-5 頁 ),內容大綱:
( 一 ) 公司簡介 ( 包括組織介紹、研發組織、產品介紹及員工人數 )
( 二 ) 畫出公司組織圖及您目前所在的職位,並說明目前管理之員工人數
( 三 ) 參加本課程之學習動機
( 四 ) 對於課程落實於工作崗位之期望 ( 個人報名 )
( 五 ) 依企業研發目標提出團隊學習計畫 ( 團體報名 )
3.最高學歷影本一份。
4.公司派訓同意書如附件二,並經公司用印證明為公司推薦指派。
5.個人現職工作名片與照片各二張 ( 請以訂書針訂於報名表右上方 )
錄取通知與繳費
( 一 ) 錄取名單將於民國 97 年 5 月 16 日,刊登於產業技術研發管理專業人才網站 ( http://rd.cpc.org.tw ),並以電話
及傳真等方式通知及確認。
( 二 ) 通知錄取者,請於民國 97 年 5 月 22 日 前 繳費,逾期視同放棄資格,主題 E 需 待 MIT 史隆管理學院審查通過
後,再通知繳費。繳費方式如下: |
即期支票:
抬頭『財團法人中國生產力中心』,畫線並禁止背書轉讓。請註明課程名稱、班別、學員姓名。
掛號郵寄至:
台北班 / 新竹班:22201 台北縣汐止市新台五路一段 79 號 2 樓
台中班:40768 台中市工業區三十八路 189 號
高雄班:80249 高雄市苓雅區成功一路 232 號 15F
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郵政劃撥戶名 :
財團法人中國生產力中心 ( 請於劃撥單上註明課程名稱、班別、學員姓名 )
台 北 / 新竹班:0012734 - 1 台中班:0240690 - 1 高雄班:0454789 - 9
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| 洽詢方式 |
台 北 / 新竹班:萬冬平小姐 中國生產力中心研發創新組
TEL:( 02 ) 2698 - 2989 轉 0450 E-mail:0450@cpc.tw
FAX:( 02 ) 2698 - 9243、( 02 ) 2698 - 9249
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台中班:陳鎮忠 先生 中國生產力中心中區服務處
TEL:( 04 ) 2350 - 5038 轉 228 E-mail:2061@cpc.tw
FAX:( 04 ) 2350 - 0042
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高雄班:李幸娟 小姐 中國生產力中心高雄服務處
TEL:( 07 ) 336 - 2918 轉 0425 E-mail:0425@cpc.tw
FAX:( 07 ) 330 - 1430
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歷屆學員迴響
「有機會跟全球企業領袖一同學習創新策略,吸取國際企業創新的成功經驗,大大拓展事業經營的格局與視野。」
-- 96 年度培訓學員,國內上市醫藥集團副總經理 --
「將學習到的手法,能立即用在解決公司實際問題上,是受訓的重大收穫。」
--96 年度培訓學員,外商電子公司研發處處長 --
「模組化實用課程的設計,讓學習更有效率,解決問題更有效益。另外,能跟不同產業背景的同學一起學習,更是獲益
匯淺」
-- 95 年度培訓學員,國內上市機械公司經理 -- |
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